La natación terapéutica, desde una perspectiva global, es entendida como aquellos programas de salud que
se dirigen, por un lado, a la compensación de las desviaciones de la columna vertebral, es decir,
escoliosis, heperlordosis e hipercifosis, y por otro lado, a la compensación de enfermedades y lesiones
que pueden aparecer en la etapa adulta, utilizando para ello desplazamientos acuáticos descritos en el
marco de la natación educativa.
La natación terapéutica, por lo tanto, es un programa que utiliza las actividades acuáticas educativas
con una finalidad de trabajo puramente higiénico-preventivo, aprovechando las propiedades físicas que el
medio acuático presenta. Este programa, inicialmente, se sustenta en el principio de Arquímedes, según
el cual todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje hacia arriba igual al peso del fluido
que desaloja. En consecuencia, todo cuerpo sumergido ejerce una presión sobre la superficie acuática,
que es igual al peso de la columna de líquido situada debajo de este cuerpo.
El libro es una recopilación teórico-práctica de las experiencias de los autores, en la intervención
ante desviaciones del raquis y enfermedades y lesiones orgánicas. La obra presenta nociones básicas
sobre las enfermedades y desviaciones más frecuentes de la columna vertebral, aportando la metodología y
los modelos ejemplificados que dan mayor rigurosidad a la sesión acuática correctiva.
Sus contenidos, su metodología de trabajo y su filosofía están en la línea de servir como guía,
planteando estructuras en las que sea necesaria la interpretación, el análisis y la decisión de
actuación de las personas que lo utilicen. En ningún caso se plantea su riguroso seguimiento como la
solución a los problemas que aparecen en el tratamiento acuático de las actitudes posturales en niños y
adolescentes.
Debe ser el profesional que lo utilice quien decida qué línea es conveniente seguir adelante ante las
diversas situaciones presentadas.