El Taller de habilidades para el aprendizaje está armonizado en tres módulos que potencializan en el alumno la gestión de información en la era digital, la elaboración de trabajos académicos, y el aprender a aprender como estrategia de inclusión en los diversos ambientes formativos.
Todas las actividades, secuencias didácticas, recursos de evaluación y sugerencias incluidas facilitan el acceso al desarrollo y construcción de competencias conforme a los rasgos del perfil de egreso que postulan una formación situada en las necesidades vitales de los alumnos para comunicarse con los lenguajes propios del siglo XXI, pensar critica y reflexivamente, comprenderse como seres humanos y como ciudadanos de un mundo que necesita entender su compromiso con la naturaleza y su entorno, a la vez que se forma para fomentar el bienestar personal y social.
La obra es producto de una década de experiencias de aprendizaje centradas en interacción con los alumnos y los contextos educativos de vanguardia que consideran que toda persona aprende de múltiples formas, de manera cíclica y multidimensional a la vez que en forma individual y colectiva, a efecto de continuar generando aprendizajes a lo largo de toda la vida.