Probabilidad y estadística para bachilleratos tecnológicos se inscribe en el eje del Manejo de la información al pensamiento estocástico y responde a los contenidos centrales y específicos que se señalan en el programa de estudios. El autor incluye numerosos problemas y ejercicios para que el estudiante aplique sus conocimientos en casos reales y de su entorno. Características: Lo más relevante de la obra son las actividades transversales. Con los tres momentos de aprendizaje en cada unidad: apertura, desarrollo y cierre. Inicia la unidad con un tema integrador con secuencia didáctica y rúbrica. La evaluación diagnóstica al inicio de la unidad y para culminar encuentra la evaluación sumativa y una autoevaluación disciplinar. Para que el estudiante utilice tecnología en su aprendizaje, se incluyen fragmentos de explicación para utilizar la calculadora. Es una obra que posibilita al estudiante a ser protagonista de su propio desarrollo, ya que lo lleva paso a paso a entender y aplicar aspectos básicos de la probabilidad y la estadística. Totalmente apegado al programa de estudios actualizado de DGETI y al Nuevo Modelo Educativo, DGETI. Es muy importante recomendar a los profesores revisar la sección Deduce y aprende, ya que son interesantes proyectos interdisciplinarios sencillos, prácticos y muy significativos. Con actividades socioemocionales. Se incluye glosario.