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| ISBN: | 9786071723888 |
|---|---|
| Editorial: | Trillas |
| Tema: | Psicologia |
| Subtema: | Psicologia General |
| Número de páginas: | 152 |
| Año de edición: | 2016 |
| Medidas: | 24.00 cm x 18.00 cm |
La obra tiene como objetivo presentar las contribuciones de la ciencia cognitiva al entendimiento de los procesos cognitivos que participan en la enseñanza y el aprendizaje.
Si bien el contenido no pretende ser exhaustivo, sí tiene el propósito de presentar ambientes académicos donde la teoría cognitiva y el quehacer educativo interactúan significativamente.
En general, este libro le permitirá al profesor tomar conciencia de cómo una de las fuentes más prometedoras y generadoras de conocimiento en la psicología influye en su práctica docente.