A lo largo de tres bloques esta obra presenta los aspectos relativos a los conceptos de salud-enfermedad, la introducción a la anatomía y la higiene, y los diferentes sistemas y órganos que constituyen el cuerpo humano. Cada bloque inicia con una evaluación diagnóstica cuyo propósito es involucrar a los estudiantes a los temas y evaluar sus conocimientos previos. A lo largo de los temas aparecen actividades y prácticas que refuerzan lo aprendido en clase; incluye además mapas conceptuales que ayudan a visualizar los conceptos estudiados. Al final de cada bloque se incluye un resumen, un glosario y una evaluación sumativa. Al final del libro se presentan actividades de enseñanza-aprendizaje e instrumentos de evaluación; incluye un índice analítico.